Superar TV en vivo...otra TV es posibleThis is a featured page

Notas sueltas e interesadas...


Pasion y presion en intentos de articulacion de un cine o audiovisualidad, nacionales, en Republica Dominicana.


Queremos Felicitar al blog Cine Dominicano, por la rapidez y la calidad de sus respuestas, a los problemas de la naciente industria cinematografica dominicana.


El tema del guionaje es una problematica que se conecta con otras senaladas recientemente.

1. Por qué no se supera definitivamente en RD, la TV, en vivo, situacion superada en America Latina y Caribe, desde los anos 70s?

2. Como es que no hacemos productos de calidad exportable para TV -teleplays, teleseries, telenovelas- como muchos otros paises del Caribe, incluyendo Cuba,Colombia o Venezuela, cuya industria telastica surgio en el mismo lustro o decada, que la de RD?

3. Con que cuenta, el filmmaker dominicano, para la red o cadena de distribucion de los productos, una vez terminados?

4. Que se hace en Republica Dominicana, desde que tengo uso de razon, es decir, desde los anos 60s, para que la infancia, la juventud, los aficionados y principiantes, comiencen a pulir su vocacion y talento, para posteriormente, retroalimentar la industria audiovisual, o las industrias culturales, en sentido amplio?

5. Quien ha dicho que sin la formacion de publicos, se puede impulsar una politica racional, comprensible de calidad de los productos, desde las cinematografias emergentes?

6. Cuales son los parametros, en los que descansa la industria audiovisual dominicana, actualmente?

7. Que relacion guardan dichos parametros con experiencias y aprendizajes exitosos -o buenas practicas- desarrolladas por el Caribe, America Latina, y el resto del mundo no industrializado, de 1960 a la fecha?

Retomando un comentario anterior sobre el contexto de la industria- puesto que no todo es accion, en el reino de los imaginarios- al menos si los mismos pretenden aprovechar la brecha para la rentabilidad, la diversidad cultural y las exportaciones que tales tipos de productos y servicios representan para dominicana, el Caribe y los paises no industrializados, que es la perspectiva desde la cual enfocamos la cuestion.

Creemos que en RD, falta una vision sistemica, multidisciplinar, multiformato, para abordar las perspectivas de la produccion, distribucion, circulacion, enriquecimiento expresivo y estrategico del tema audiovisual, para eso sin animo de ofender o molestar a nadie: hemos de saber que todo importa y esta interconectado. Es decir:

1. Como en el deporte las categorias y las "ligas" son claves, para una movilizacion nacional de propuestas: de principiantes, aficionados, profesionales y maestros de la cultura audivisual, en el territorio.

2. La razon por la que muchos afirman que en RD, no se soportan mas de 3 o 4 estrenos por ano, es entre otras cosas:

a) Porque no tenemos ni 100 salas de proyeccion audiovisual.

b) El mercado de quienes pueden pagar el servicio, el placer, es de poco mas de 500,000 individuos

Perfecto! esos son hechos, verdades, pero las audiencias y las oportunidades:

a) de expandir por ejemplo la Cinemateca Nacional a todas las provincias por ejemplo, crearia 32 nuevas salas.

b) Tenemos 9,500 comunidades, entre zonas rurales, parajes, distritos municipales y comunes (ONE, Censo Nacional: 2002)

Los datos publicados en Clave Digital, lo que ponen en evidencia -desde el punto del desarrollo humano y la participacion en todo el territorio nacional, de toda la poblacion- es que el consumo de esos bienes culturales, que llamamos cine, como subconjunto de los audiovisuales, estan concentrados, en un porcentaje pequeno de ciudades, y sus precios, resultan prohibitivos para mas de 6 millones de dominicanos, en la isla, caracterizados por ingreso de 2 dolares o menos por dia.

Sin embargo, para otros tipos de placeres u ocios, las personas buscan dinero, si estan suficientemente motivados e INFORMADOS, lo que significa que el mercado actual de medio millon de personas, distribuidas en poco mas de 80 salas, NO ES UNA TRAGEDIA insuperable, sino una fotografia del instante actual.

El futuro, si trabajamos todas y todos, en tal direccion como pais- no solo como Estado o gobierno- sino proponiendo,sudando, haciendo diligencias, como ciudadanos/as, tal abanico de opciones puede ser superado en 5 o 10 anos.

Para ello, lo esencial, en nuestra opinion, es que todos los sectores- sociales, academicos, politicos, culturales, tecnologicos y del mercado laboral, asi como las asociaciones de consumidores- comencemos a ver nuestro futuro, como una creacion colectiva, superando las visiones adultocentricas y del corto plazo.

Como una contribucion en tal sentido, nos permitimos compartir 3 o 5 recursos recientes de internet, donde seguimos hilvanando sobre el tema.

Insisto humilde -y quizas ingenuamente- juntos/as lo haremos mejor, los consorcios y las coproducciones (RD-Caribe, RD-America Latina, RD-Tercer Mundo, RD-iberoamerica), son otra alternativa poco explorada en RD.

Quizas vaya siendo tiempo de que nos demos cuenta de que en el siglo XXI, la gente que dice "saberselas todas", esta en decadencia, los aprendizajes colaborativos, la humildad y el realismo, estan dando muchos mejores resultados: falta no encerrarse en si mismo, como un campeon o campeona del etnocentrismo, como si nuestro pais, fuera el ombligo del mundo y mirar con fraternidad y esperanza alrededor.

Sigamos conversando con fe, con buena fe, esperanza y apoyando -cada cual segun su conciencia- lo que considera ayuda a la construccion -no la inspiracion-de una industria audiovisual, solida, flexible, versatil, imaginativa, capaz de -en algun punto del proceso- comenzar a hacernos sentir orgullosos del talento dominicano, de las potencialidades para absorver mano de obra de todo tipo de calificacion, y el potencial exportador, que representan las imagenes en movimiento, pero antes tenemos que "organizar la casa", en todos los grupos de edad, tipos de eventos, contenidos y obviamente, la convergencia de experiencias, apuestas y alternativas que para la depuracion del lenguaje artistico y tecnico, representa el guion, tanto como la asuncion de la audiovisualidad como arte, tecnica e industria, como perspectiva de intereses contrapuestos.

El I Festival Mundial de los pueblos y culturas de Africa, Caribe y Pacifico (ACP), en Octubre, 2006, podria ser un buen inicio, para pensarnos con realismo y aprender de nuestros vecinos. Por eso saludamos la referida Cumbre con la divisa de la audiovisualidad en tal region del mundo... y el seguimiento de los acuerdos arribados en la misma, por los sectores interesados en el tema.

Con la misma pasion con que intentan rescatar los festivales de la voz y por ende impulsar la renovacion de repertorios, voces y rostros, en la industria fonografica, detectando el talento emergente, a nivel nacional, -no solo en las grandes ciudades- el circuito de entidades educacionales, de nivel primario y secundario, particularmente en las escuelas privadas, y en menor medida - no por escasez de talento, sino de hardware y software adecuados, por escuela- en el sistema publico de educacion:

a) Podria como venimos repitiendo ya por mas de dos decadas, constituirse en un aliado, tanto del Ministerio de Cultura, como de las Muestras y Festivales de cine, que de un tiempo a esta parte han hecho reverdecer la esperanza en tal sentido:

1. Motivando desde las aulas, a la formacion de equipos de trabajo, de distintas edades y grados, complementarios de asignaturas -como Lenguas, Educacion Artistica, Informatica y Ciencias sociales- para la documentacion o creacion de contenidos audiovisuales- de temas locales y/o nacionales, a nivel de principiantes y aficionados- difundidos en principio, por canales virtuales como You Tube o Google Video.

2. Incentivar en las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos/as de la Escuela, la participacion de los adultos en los proyectos de este tipo que desarrollan sus hijos en edad escolar, en tal sentido, no solo como una alternativa sana, sino de gran poder en la internalizacion y autoexpresion, tanto personal como colectiva.

3. Compartir periodicamente tales procesos y resultados, con el resto de la comunidad, particularmente en las zonas rurales y en la marginalidad urbana, como un recurso para el fortalecimiento de los valores, cosmovisiones, rescate e importantizacion del dialogo entre generaciones, lo mismo que opcion para la socializacion de los beneficios -en la calidad, modo y estilo de vida de sus conciudadanos/as- en lo tocante a la revolucion cientifico tecnologica, la adopcion de nuevos habitos, recursos y aprendizajes para la supervivencia de la diversidad tanto cultural, social y economica.

4. Intercambiar con municipios y comunidades vecinas, tales esfuerzos, dentro de una misma region, en principio y en funcion del grado de autonomia para desplazamiento, que posee cada grupo de edad.

5. Motivar a los miembros de la comunidad educativa, para que en el marco de las posibilidades e intereses en cada caso, le presten atencion y asistencia - tecnica, documental, logistica, estetica y metodologica- a tales grupos o equipos de trabajo creativo, coordinando los mismos con la colaboracion de instituciones especializadas, como las escuelas publicas y privadas de artes, las bibliotecas municipales y afines.

6. Sensibilizar a las autoridades de los gobiernos locales y nacional, en el sentido de que son las personas, sus capacidades, sus suenos y su pasion por la superacion de los limites, un estimulo a la accion creadora de valores tanto humanisticos, como utilitarios y que tal proceso, el de la innovacion y la creatividad, no poseen, ni una edad, ni un genero, ni un lugar predeterminado, ni un grupo socio-economico o socio-cultural, para nacer o florecer, sino que demanda de oportunidades equitativas y reglas claras, de cara al presente y al futuro de los paises no industrializados, particularmente, dada su fragilidad institucional.

7. Mejorar los puentes y avenidas, entre el vivir y el decir, entre los saberes escolarizados y experienciados en el entorno extra escolar, en los distintos grupos de edad y niveles del sistema educativo, superando los reduccionismos que identifican el quehacer cultural, con las bellas artes, la literatura y la artesania, dejando de lado la contribucion de la vida cotidiana, mediante el cultivo del ocio y el dialogo de la escuela, con la comunidad -tanto en lo territorial, lo virtual y lo afectivo- como posibilidad de fortalecimiento del tejido asociativo, la autoestima y el espiritu de desafio.

Yoe F. Santos
http://www.yoesantos.com

Santiago de los Caballeros
16 Septiembre, 2006

Enlaces relacionados...

Santos, Y.F. (2006): Cultura Democratica. Unidad & diversidad nacionales: Municipalidad, Organizaciones Territoriales y Audiovisualidad.
http://proyectoinclusivoydesarrollohumano.blogspot.com/2006/09/cultura-democratica-unidad-diversidad.html

Santos, Y.F. (2002): Virtualidad: Auto-educación o reinvención postilichiana del ludo-aprendizaje. (Ponencia) 1 er Congreso Latinoamericano de Educacion. FELAFACS-UASD.

http://www.mundopoesia.com/foros/tu-mundo-literario-novelas-cuentos-ensayos-y-y-mas/37259-virtualidad-auto-educacion-o-la-reinvencion-post-ilichiana-del-ludo-aprendizaje.html

Politicas e industrias culturales en municipalidad - Monografias.com

<http://www.monografias.com/trabajos11/polin/polin.shtml>
www.monografias.com/trabajos11/polin/polin.shtml

MySpace, un espacio virtual de jóvenes que le da pánico a los adultos

<http://www.clavedigital.com/Firmas/Articulo.asp?Id_Articulo=7029>
www.clavedigital.com/Firmas/Articulo.asp?Id_Articulo=7029

Marketing 1 X 1 y calidad percibida en los servicios

www.neurona.com/marketing-1x1-calidad-percibida-y-valor-anadido-en-servicios.html

El colmadon?

www.reddominicana.com/comun/foros/topic.asp?TOPIC_ID=33525

<Gestion de Procesos y Trabajo OSC> http://altagerenciayproyectoscu.motime.com/

Priorities On Dominican Republic

prioritiesdominicanrep.motime.com/


Cyberculture, ICTs, Cultural Industries & H D.

How can help audiovisual and ICTs, human development, into non industrialized nations and illiteracy populations?


http://blog.360.yahoo.com/blog-IsdX7_EyerThNnFk6p8n0yeCzNdjWrOeTQ_V

Multidisciplinary & Multicultural Networks

blog.360.yahoo.com/blog-RmvkXAUodKNB9Q6U0De3mdjb?p=7 Cyberculture: Caribbeans & Third World Alliances & Opportunities ...

<http://bloglines.com/blog/YoeFSantos>
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